1.全国大学生网络安全知识竞赛的证书是真实有效的么
是真的,可以加社会实践学分。
1. 考试流程 ,注册中国大学生在线账户,登陆活动平台答题,答题时请输入真实姓名、身份证号、学校等信息,系统将随机从题库中抽取50道题,每题2分,满分100分。答题时间为30分钟,每个用户限答题1次,学生完成答题且得分等于、高于60分,可在答题平台自动获得第三届网络安全知识竞赛证书,作为社会实践活动经验。
2. 学生报名后于规定时间内完成网上答题,根据学校参与人数、平均成绩进行排名,其中参与人数占30%,平均成绩占70%。
3. 活动要求 ,由于活动涉及到多个部门,要求所有部门都做好自己的相关宣传工作,要求认真对待全国大学生网络安全知识竞赛,为学校争取好的成绩。
4. 根据教育部思想政治工作司关于组织参加2016年国家网络安全宣传周活动的函的通知精神,将于9月19日至25日开展网络宣传周活动,为配合宣传周活动,组织参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。
2.2019网上知识竞赛有哪些及格就有证书那种
参加全国大学生网络安全知识竞赛、全国大学生环保知识竞赛、全国大学生预防艾滋病知识竞赛等比赛,只要及格便可以获取相关证书。
其中,全国大学生预防艾滋病知识竞赛采用线上进行网络知识竞赛与线下进行预防艾滋主题活动相结合的方式普及防治艾滋病知识。全国共分东北、华北、华中、华东、华南、西南、西北七大赛区,组委会将邀请各大赛区当地的疾控等部门专家、领导参与线下巡讲活动。
扩展资料
全国大学生预防艾滋病知识竞赛举办背景:
2019年12月1日是第32个“世界艾滋病日”。为落实《“健康中国2030”规划纲要》,进一步推进艾滋病防治工作。
践行《中国遏制与防治艾滋病“十三五”行动计划》中关于“持续加强重点人群宣传教育”以及“督促学校落实预防艾滋病专题教育任务,积极发挥学生社团等,中国预防性病艾滋病基金会将于10月-12月开展“2019年第四届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”主题活动。
本次大赛旨在普及宣传防治艾滋病相关知识,提高大学生抵御艾滋病的能力,为解决我国严峻的艾滋病流行形势作出应有的贡献。
参考资料来源:
人民网-2019年第三届全国大学生环保知识竞赛启动
人民网-全国网络安全法知识竞赛在贵阳启动
人民网-大学生防艾知识竞赛举行
3.网络信息安全大赛需要准备什么知识
但是与此同时,网页篡改、计算机病毒、系统非法入侵、数据泄密、网站欺骗、服务瘫痪、漏洞非法利用等信息安全事件时有发生。
据CNCERT/CC统计,2007年上半年,CNCERT/CC 共发现8361个境外控制服务器对我国大陆地区的主机进行控制。据美国计算机应急响应小组(CERT)发布的数据显示,2006年安全研究人员共发现了8064个软件漏洞,与2005年相比增加2074个。
许多企事业单位的业务依赖于信息系统安全运行,信息安全重要性日益凸显。信息已经成为各企事业单位中重要资源,也是一种重要的无形财富,在未来竞争中谁获取信息优势,谁就掌握了竞争的主动权。
信息安全已成为影响国家安全、经济发展、社会稳定、个人利害的重大关键问题。 个人认为,除了计算机专业所学习的基础课程,应该具备或着重了解以下的基础知识: 1、高等数学绝不是一点用都没有的东西,线性代数则非常重要,数论发展了几千年由密码学第一次将其变成一门可以实用的学科; 2、离散数学:数理逻辑、近世代数(代数结构、群论这些); 3、掌握各种古典密码算法和现代密码算法,古典密码算法应该有编程实现具有200年以上历史的算法的能力,现代密码算法至少应该能够实现DES;掌握哈希算法的原理和作用; 4、掌握对称密码体制和非对称密码体制的模型和代表算法,熟悉两种密码体制,尤其是非对称密码体制的用法,掌握数字签名、加密、密钥分配、身份认证等应用中的模型和原理,Deffie-Hellman密钥交换,以及密码算法在其中的使用,掌握PKI体系; 5、知道网络OSI七层结构和五层结构的区别,掌握各层的主要协议; 6、掌握一些主要协议(如IP、TCP、UDP、ARP等)协议的缺陷,掌握这些协议的安全改进协议或者安全改进方案,掌握SSL握手过程; 7、非常熟练使用C语言;掌握C语言程序和汇编代码的对应关系,知道系统栈和堆的分配,知道变成中常见的安全隐患,至少知道数组溢出并能够自己完成溢出; 8、掌握基本系统安全策略; 以上这些是基础知识中的基础,而且是比较多偏向理论的东西,理论掌握以后还是挺容易用到实践中的。
4.关于网络安全的知识
网络安全由于不同的环境和应用而产生了不同的类型。主要有以下几种:
1、系统安全
运行系统安全即保证信息处理和传输系统的安全。它侧重于保证系统正常运行。避免因为系统的崩演和损坏而对系统存储、处理和传输的消息造成破坏和损失。避免由于电磁泄翻,产生信息泄露,干扰他人或受他人干扰。
2、网络的安全
网络上系统信息的安全。包括用户口令鉴别,用户存取权限控制,数据存取权限、方式控制,安全审计。安全问题跟踩。计算机病毒防治,数据加密等。
3、信息传播安全
网络上信息传播安全,即信息传播后果的安全,包括信息过滤等。它侧重于防止和控制由非法、有害的信息进行传播所产生的后果,避免公用网络上大云自由传翰的信息失控。
4、信息内容安全
网络上信息内容的安全。它侧重于保护信息的保密性、真实性和完整性。避免攻击者利用系统的安全漏润进行窃听、冒充、诈编等有损于合法用户的行为。其本质是保护用户的利益和隐私。
5.小学生网络安全常识
许多人都很喜爱网络,但网络游戏却让人情有独钟。有些人迷上游戏之后,昼夜地玩着游戏,还有的甚至把眼睛给玩瞎了。所以我要提醒大家要少上网玩游戏,否则你就会迷失自己,陷入网络游戏中不能自拔。
有许多网络游戏是骗人的。比如:网上枪战游戏虽然能使你能身临其中,激烈的战争场面、震撼的声音让你感到心惊胆颤,每当打中敌人时就会兴奋不已,会赢得一些积分,可以让你买更多、更先进的武器,这些不断地刺激你、诱惑你,等你赢得的积分越多,奖品就越丰厚,于是,玩家便拼命地花时间、花钱玩游戏。但结果呢?对积分的追求却永远毫无止境,这样不仅使自己的身体受到了严重的伤害,还会将家里玩得|“倾家荡产”、“一无所有”,更严重的是:你的学习也受到了极大的影响,思想上不求上进,只知道玩游戏。家长禁止孩子玩游戏,可是令家长想不到的却是孩子会偷偷地溜到网吧里继续玩游戏,玩得没钱了,就想法子弄钱,甚至去偷、去骗……这时候,思想已经完全驶向错误的方向,长大后,你会为此一生都在后悔!
成都某高校的一个大学生,有这样一张作息时间表:13∶00,起床,吃中饭;14∶00,去网吧玩网络游戏;17∶00,晚饭在网吧叫外卖;通宵练级,第二天早上9∶00回宿舍休息……
这位大学生几乎把所有的空余时间都拿来打游戏,并开始拒绝参加同学聚会和活动。大约两个月之后,他发现自己思维跟不上同学的节奏,脑子里想的都是游戏里发生的事,遇到事情会首先用游戏中的规则来考虑。他开始感到不适应现实生活,陷入了深深的焦虑之中。
目前,有不少中国年轻人像这位大学生一样,长时间沉迷于网络游戏后,发现自己身心上出现了这样或那样的问题。据统计,目前中国网络游戏玩家人数已达700万至1000万,其中相当一部分是20岁左右的年轻人。
6.网络安全教育
一、充分认识开展网络安全与道德教育的重要性 随着互联网技术的日益发展,互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。
但我们必须清醒地看到,大量不良信息内容也在通过互联网进行传播,危害中小学生的身心健康。特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等,已成为日益突出的社会问题。
在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要,举办读书征文大赛是开展教育的一种形式,旨在通过读书学习活动,促进中小学生自觉树立网络安全与道德意识、了解相关的法律法规、提高利用网络学习文化知识和加强自我保护的能力,创建文明健康的网络风气。 二、加强组织和指导。
7.如何参加2016年河南省中小学生安全知识网络竞
为持续抓好学生的安全教育,根据《教育部基础教育一司关于做好2014年中小学幼儿园安全工作的通知》(教基一司函〔2014〕2号)要求,经省教育厅研究,决定于3月31日-11月30日举办2014年河南省中小学生安全知识网络竞赛活动,活动主题是“强化安全意识,提升安全素养”。
现将有关事项通知如下: 一、活动目的 进一步推进安全宣传教育活动,全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭。通过竞赛活动,向全省中小学生普及和宣传有关交通、溺水、消防、用电、饮食、地震、气象、网络等安全防范知识,提高广大中小学生的安全防范意识和危急情况的应急处置能力。
二、活动组织 主办单位:河南省教育厅 协办单位:中国·习网(http。