小学一年级日记范文8篇

2020年07月04日23:41:32
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小学一年级日记范文8篇

小学一年级日记 篇1

今天我和爸爸妈妈来到北京的地铁站来坐地铁。

我们正在排队买票,突然,我看见一位白发苍苍、衣衫褴褛的一位老人,那位老人差不多有八十多岁吧。那位老人用她的手拿着仅有的四元钱。因为她不会用自动售票机,所以她只能拿着那四元钱去向排队的叔叔叔阿姨、哥哥姐姐,那位老人走向一位叔叔,那位叔叔把手一挥说:走开,别缠着我,老太婆!我看见那位叔叔的行为,真想对他说:老吾老,以及人之老。那位老奶奶只好无奈的求助下一个人。一个接一个,那些人都都不愿意帮助那位老奶奶。如果那些人愿意将心比心的话,那位老奶奶一定会被帮助。那些人的爸爸妈妈也一定会被帮助。

琪琪,看什么呢?赶快,地铁要来了。爸爸妈妈牵着我的手,一起去坐地铁了。坐在地铁上,我不知道那位老奶奶有没有被帮助,但我真诚地希望那位老奶奶被帮助。

小学一年级日记 篇2

周六,我们全家一起去莲花山放风筝,说真的我也很少放风筝。开始放风筝了,首先由爸爸拿着风筝,我拿着线跑,一看好风向,我就玩命的跑,一直向前冲,风筝飞起来了,我很高兴,于是就停下了脚步,风筝顿时就掉下来,我吓得把风筝线一扔,风筝一下子飞下来,插在泥土上,我吓了一跳,就说,“这该死的风筝,哼!不放了。”

爸爸见我发脾气,跑过来说:“孩子,别放弃呀,你知道吗,成功是由失败和信心产生的,如果你连信心都没了,怎么可能会成功呢。”听了爸爸的话,我又从地上爬起来,说:“对,我不能被困难打倒。”话音刚落,我又重新的放风筝,果然功夫不负有心人,风筝飞上天了,我看着风筝,想到:“这次我不单单是放风筝,还学到了信心的力量!

小学一年级日记 篇3

2月12日 星期一 晴天

今天我家来了一个小弟弟,我送他一个气球。婆婆又给我找来五个气球。

2月13日 星期二 雨天

今天我睡懒觉快要到10点了。我知道:寒假=玩+学习+看电视+睡懒觉+看书。

2月14日 星期三 晴天

今天我学会了踢毽子。

以前我只会踢几个,现在会踢好几个了。

是婆婆给我做的毽子。

小学一年级日记 篇4

自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,这是为什么?

正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

小学一年级日记 篇5

今天下了第四节课,任老师想喝点水,可是刚打开包发现水杯不小心忘记带了,所以老师就用我好朋友郝佳欣的水杯,我们一人给把自己的杯子里的水倒给老师,老师喝了一口气,说:“嗯,这样的水真好喝。”老师喝完以后还想喝,就说:“请问,能不能再给我倒点水了。”我曾他们不注意我把自己的水都倒进老师的杯子了。

下午的时候,妈妈让我带甜水,我说:“妈妈,我不能倒甜水。”妈妈说:“为什么呢?”我说:“因为我还想下午给老师喝水呢?老师咳嗽了不能喝甜水的,所以我要带白开水。”妈妈听了说:“真是一个心疼老师的好孩子。”并告诉我说有点烫,喝着时候要小心。

下午又下课了,老师的又喝完了,同学们又每人倒了一滴水,老师又喝了起来,并说:“哦,这杯水比上午的水还要好喝,真让我解渴。”我知道老师很辛苦,我们也应该心疼老师,老师每天要站着给我们讲课,有时候还要吃点粉笔磨很辛苦,所以我们要尽量体贴老师。

小学一年级日记 篇6

一、教学目标:

1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。

2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。

春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间

二、重点难点:

让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。

三、课前准备 (前置性学习)

四、教学过程:

(一)导入

在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。

你知道“元日”是指哪一天吗?

学生回答:元日是指春节。

春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。

(二)、学生分组自学

思考题:

1春节在哪一天?在古代称为什么?

2春节的起源?(春节是怎么来的?)

(三)、讨论

1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”

2春节的起源

学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

老师播放视频故事《年的起源》

(四)、拓展活动

你知道哪些春节的传统习俗?

教后小记:

关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .

小学一年级日记 篇7

  一、三亚游2月15日

放假了,我和妈妈坐飞机到三亚游玩,三亚有金黄色的沙滩,沙滩上的`人很多,我穿着游泳裤,在大海里游泳。还有椰子,椰子是用吸管吸的,椰子的味道是酸酸的,有吃有喝,真开心。

  二、学包春卷 2月18日

星期三晚上,我学会了包春卷,首先去把手洗洗干净,妈妈在厨房里准备了:春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我们开始做了,妈妈教我拿一张春卷皮摆在桌子上,春卷皮上放点大蒜、野菜、肉,卷起来两边折一下,再卷一下,用点水涂在春卷皮的边上,春卷看起来是圆柱,晚饭开始了,我吃着自己包的春卷,好香啊。

  三、浙江游 2月24日

春节后,我们一家人出去旅游。第一天,我们去了杭州西湖,我看到了音乐喷泉,伴随着美妙的音乐,喷泉一会儿高,一会儿矮,我感觉到喷泉一会儿像开放的鲜花、一会儿像高耸的山峰、一会儿变爱心、一会儿变波浪、一会儿变五彩缤纷、一会儿变孔雀开屏、一会儿是国王的帽子,音乐喷泉十分美丽。

小学一年级日记 篇8

一天,迎盈、朝华、尊郅和我在代迎盈家做馒头。

刚开始做时,代伯伯把面粉撒在桌子上以免把做馒头的面粉粘在桌子上。我们就开始做起馒头来。我们做的馒头的形状各种各样的,非常好玩。代迎盈做了个爱心,叶尊郅做了个肥嘟嘟的龙猫,隋阿姨做了一个头像老鼠的头、尾巴像金鱼的尾巴、身体像鹿的身体、背上的刺像刺猬的刺的动物。隋阿姨说这是一条龙,可我们怎么看都不像,干脆就叫它“谜语龙”吧!……

我先做了个饺子,接着还想做一只刺猬。做好刺猬的身体后,可我不知道怎么给刺猬装上尖尖的刺,叶尊郅的妈妈就教了我一招,用剪刀在面团的背上斜着剪,就可以剪出一条条的刺。有趣的是,馒头蒸好后,我们发现隋阿姨做的那只“谜语龙”蒸了后什么都不像了,连耳朵都塌下来了;我在做的饺子里面藏了一粒牛肉干,可吃时我却找不到了……

做馒头是多么的有趣的事呀!