1.写西瓜的优美句子
1、我爱西瓜，深深的爱着西瓜的美味，感觉就像老鼠爱大米一般。炎热的夏季，吃上一个，从口到胃，从胃到肠，都异口同声喊着一个字：“爽！”
2、成熟的西瓜形状各不相同，有椭圆形、橄榄形、球形和圆形，而且大小不一，大如篮球，小如皮球。走近一看，碧绿的外皮上布满了墨绿色的条纹，犹如穿上了花外衣，摸一摸，细腻光滑，我喜欢把它抱在怀里玩。
3、这只西瓜又大又圆，像只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹.切开西瓜，立刻露出了红色的瓜瓤，同时淌出了西瓜汁，只见瓜瓤里嵌着一颗颗乌黑的瓜籽，这时，我早已馋得口水直流，恨不得马上就咬一口，解解渴.
4、看，那红红的瓜瓤滴得出水，一颗颗黑溜溜瓜籽就像一个个小士兵整齐地排列在里面，这时你一定会迫不及待地咬上一口，甜甜的瓜汁塞满你的每一个牙缝，流到你口中的每一个角落，滑入你冒火的喉咙，顿时全身一阵清凉，爽极了！
5、打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！
2.写篇同学们吃西瓜
夏天给大家的第一印象一定是热，而夏天里面的水果，大家的第一印象一定是西瓜。在炎热的夏天里面人们的最佳解渴水果无疑是西瓜。那甜美的西瓜，滋润可口，让人吃了感觉到无比的凉爽。
说起西瓜，我印象最深的还是高三那年，老师请我们全班一起吃西瓜的情景。记得那年暑假，我们都读高三，由于要补课，我们没有放暑假，那年暑假天气格外的酷热。大家都感到非常的炎热。很多人都中暑了，但是大家都坚持坐在课堂上面认真的听着可。那天，数学老师提着一个袋子来到了教室，来到教室，他打开袋子只见里面是圆溜溜的大西瓜，绿油油的。看上去让大家大叫起来。老师拿着刀子切开了西瓜，给每个同学分起了西瓜，大家都慢慢的吃了起来。我们每个人拿着一块西瓜，美滋滋的吃着，感到身体无比的凉爽，那酷热的夏天好似变成了清爽的春天。那节课上我们的教师里面充满了欢乐。同学们都快乐的欢呼着，很多中暑的同学吃了西瓜都有所好转。
至今每次我吃西瓜都会想起那年暑假，那年暑假我们大家一起开心的吃西瓜的情景都历历在目。要是没有老师的那次，我们大家可能都不会有今天的成就。
3.写篇同学们吃西瓜
夏天给大家的第一印象一定是热，而夏天里面的水果，大家的第一印象一定是西瓜。在炎热的夏天里面人们的最佳解渴水果无疑是西瓜。那甜美的西瓜，滋润可口，让人吃了感觉到无比的凉爽。
说起西瓜，我印象最深的还是高三那年，老师请我们全班一起吃西瓜的情景。记得那年暑假，我们都读高三，由于要补课，我们没有放暑假，那年暑假天气格外的酷热。大家都感到非常的炎热。很多人都中暑了，但是大家都坚持坐在课堂上面认真的听着可。那天，数学老师提着一个袋子来到了教室，来到教室，他打开袋子只见里面是圆溜溜的大西瓜，绿油油的。看上去让大家大叫起来。老师拿着刀子切开了西瓜，给每个同学分起了西瓜，大家都慢慢的吃了起来。我们每个人拿着一块西瓜，美滋滋的吃着，感到身体无比的凉爽，那酷热的夏天好似变成了清爽的春天。那节课上我们的教师里面充满了欢乐。同学们都快乐的欢呼着，很多中暑的同学吃了西瓜都有所好转。
至今每次我吃西瓜都会想起那年暑假，那年暑假我们大家一起开心的吃西瓜的情景都历历在目。要是没有老师的那次，我们大家可能都不会有今天的成就。
4.在教室里老师给同学吃西瓜的作文
一到烈日炎炎的夏天，各种琳琅满目的水果齐刷刷地上阵。有水灵灵的葡萄、红彤彤的桃子、黄澄澄的梨，还有圆溜溜的西瓜，但我却对西瓜情有独钟。
看，西瓜胖乎乎的，身上穿着浅绿与深绿条纹的衣服，挺着大大的“肚子”，头上还扎了一根弯弯曲曲的小辫子。如果是成熟的西瓜，一拍肚皮就“嘭嘭”作响。西瓜的品种各不相同，有的瓜瓤是红色的，有的是黄色的；有的是有籽的，有的是无籽的。
每
当天气热得让人心烦意乱、坐立不安的时候，妈妈便从冰箱里拿出冷藏好的西瓜，给西瓜清清爽爽的洗了个澡，然后放在桌面上，拿起水果刀在瓜身上轻轻一切，只
听“嘭嘭”一声，西瓜不由自主的列成了两半。妈妈眉开眼笑的称赞道：“这真是个好瓜。”看着那鲜红鲜红的瓜瓤早已让我馋得口水直流，我才不管西瓜是好是
坏，拿起一块西瓜，便飞快的塞进嘴里狠狠的咬了一口，嘴里立刻充满了浓浓的甜味和冰冰的清凉，“啊！太爽了！太舒服了！”我也忍不住赞叹道。真是吃在嘴
里，凉在心里。我吃了一块又一块，转眼间，身上的暑热一下子便跑的不见踪影，人立刻变得神清气爽，不再烦躁不安。
“夏天吃西瓜，药物不用抓。”西瓜不仅含有丰富的维生素，补充人体水分，是皮肤光滑水嫩，它还可以润喉、清火、解渴、排出体内毒素……西瓜真是个宝，所以我特爱吃西瓜
5.描写西瓜的句子
1、爸爸买来一个大西瓜，它长得可爱极了，又大又圆，像个大头娃娃的脸。它穿了一件绿色的带黑道道的衣服，脑瓜顶上还长了一个弯弯把儿，就像小女孩头上的羊角辫。
2、西瓜圆圆的，它的皮有的花花绿绿的，有的是黑色的，绿色的瓜皮中间还有许多黑色的道道。切开以后就看见水灵灵的红色瓜瓤和亮闪闪的黑色瓜籽，咬一口甜甜的。
3、打开一个熟了的西瓜，呈现在你眼前的是那红通通的瓜瓤，红红的上面散布着一个个的小瓜籽，就像一个歪歪斜斜的蚂蚁队伍呢！切下一小块闻一闻，沁人的清香扑鼻而来，轻轻地咬上一口，甜甜的汁水溢满了嘴巴，甜甜的味道一直流进你的心里，让你回味无穷呢！
6.学习了植物体的结构层次后,一次,四位同学在一起吃西瓜时,各自用
构成植物的组织：分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能.输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织.营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.机械组织多由一些厚壁细胞组成，起支持作用.
由上可知，西瓜的果皮有保护作用，属于保护组织，西瓜瓤中含丰富的营养物质，属于营养组织，西瓜内还有输导组织等，可见西瓜是由不同的组织构成的一个器官，西瓜是果实，花、果实和种子与繁殖后代有关系，属于生殖器官.而根、茎、叶属于营养器官.故D符合题意.
故选：D
