一、指导思想：

核心词：吸引力

1、建设有特色、有吸引力的级段，为学校发展做出贡献。

2、坚持“一个中心，两个基本点”。“一个中心”是教学质量为中心，两个基本点：班级管理和备课组管理。以班级管理促级段稳定，团结；以备课组管理促成绩提高。

二、级段口号：

和谐管理， 智慧工作

三、工作原则：

1、团结：构建一个有凝聚力的团队，二人为仁，三人为众上下同欲者胜

2、愉快：工作并快乐着，享受教育，工作中的快乐不是获得的多，而是计较得少。

3、责任：职业养活了你 你要养活职业

4、人性： 从教师的实际需要，从学生的需要出发

处事既要合理，也要合情。

四、工作策略：

1、榜样制度：树典型 立榜样 （教师）

2、标兵战略：推出各方面的标兵（学生）

五、工作思路：

1、积极推进“双自主 双发展”教学模式，进行卓有成效的探索。-------备课组

2、开展“教学开放日”活动，让家长参与到教学活动中，加强家校联系，建有吸引力的级段。

3、做好“培优拔尖”和“拉差补缺”工作，提高学生成绩，让家长满意。

4、做好学科、教师的平衡工作。七年级段存在四个不平衡：学科之间不平衡，班级各学科发展不平衡，同学科内发展不平衡，同一教师所教不同班级不平衡。

5、重视常规管理：包括班主任量化管理，备课教学常规量化管理，教师量化管理。

6、做好青年教师的培训工作，提供学习的机会。

7、加强学生管理工作，以思想交流为先导，以纪律严格要求为根本。管理学生，留住学生，吸引学生。

8、配合学校各处室，完成各项任务，执行各项检查工作，服从学校大局。

六、具体安排：

二月份：1、报名注册 复学动员

2、期考总结 评先表优

3、加强常规管理 习惯养成

4、安全教育

三月份：1、学雷锋活动

2、开展“三八节“感恩母亲征文比赛

3、教学公开日

4、月考

四月份：1、期中考试

2、期中考试质量分析会

3、抓学生学科平衡工作

4、家长会

五月份：1、五四歌咏比赛

2、第二次月考

3、抓学生学科平衡工作

六月份：1、期末考试安排

2、学生综合素质评定

3、评优表先

4、计划总结上交