在招聘会上投递简历一定要注重个人礼仪,语言、着装、坐姿、面容等方面均体现着一个人的礼仪行为。端庄得体的着装,落落大方的语言,不拘泥、不随意的坐姿,加上干净的面容,定会给面试官留下良好的印象。即便是相同的简历模板制作相同的两份个人简历,懂礼仪的求职者会更容易获得好工作的机会。
第二点在投递简历过程中的禁忌是,求职者根本看不到岗位的差异,任何与自我专业相关的岗位都去盲目的投递。在进行多家企业简历的投递之后,接到企业的面试机会,甚至不知道是哪家企业提供的哪个岗位,这样会给求职单位留下不好的印象。大学生在招聘会投递简历一定避免盲投,要有目标、有重点的投递简历,才能全力冲刺,找到一份好工作。
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个人信息
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目前所在:海珠区年龄:25 岁
户口所在:江西国籍:中国
婚姻状况:未婚民族:汉族
培训认证:未参加 身高:165 cm
诚信徽章:未申请 体重:62 kg
人才测评:未测评
我的特长:
求职意向
人才类型:普通求职
应聘职位:财务/审计/税务:会计 兼职出纳
工作年限:3职称:初级
求职类型:兼职可到职日期:随时
月薪要求:1000--1500希望工作地区:广州,广州,广州
工作经历
骏昇(香港)发展有限公司广州商贸处 起止年月:2010-04-01 ~ 至今
公司性质:外商独资所属行业:服装/纺织/皮革/鞋业
担任职位:出纳
工作描述:1、独立处理全盘帐务。
2、熟悉商贸企业流程,独立完成对合同,出货,付款及收款各方面的跟进及核算,认真审批费用支付,对新事物有一定的应变能力。
3、收入、成本、费用及考勤工资的核算。
4、熟悉运用办公EXCEL 、WORD办公软件编制财务报表。
5、集团总部销售收款情况审查, 作出所属分公司相关财务分析报告,审核关联往来交易,成本资料的审核复查,部分下属分工厂的财务内审。
离职原因:目前在职中
广州宏丞商务服务有限公司 起止年月:2009-08-01 ~ 2010-03-01
公司性质:私营企业所属行业:专业服务(咨询,翻译,猎头)
担任职位:外帐会计
工作描述:1、记帐,办理会计业务核算。
2、根据委托人提供的原始凭证和其他资料,按照国家统一的会计制度的规定,进行会计核算,包括审核原始凭证、填制证账凭证、登记会计账簿、编制会计报表等。
3、申报纳税。
4、定期向政府有关部门和其他会计报表使用者提供会计报表,定期向税务机关提供税务资料。
5、税务登记与变更、注销
6、发票领购
7、对象:小规模纳税人 / 一般纳税人
离职原因:
广州永大不锈钢有限公司 起止年月:2008-06-01 ~ 2009-06-01
公司性质:外商独资所属行业:石油/化工/矿产/地质
担任职位:主办会计
工作描述:1、记账、报账、核账,数字准确,帐目清楚,按期报账 ;
2、负责编制各期财务会计报表 ;
3、保管会计凭证会计账簿,会计报表和其他会计资料;
4、办理公司各种证照的申办和年检;
5、编制财务月报表(包括:损益表、利润表、资产负债表、收入明细表、费用明细表、库存明细表等);
6、办理公司的税务工作;
7、税控机操作,包括发票扫描,网上认证,税控机电子申报,电话及网上报税。能独立处理报关核销; 了解税法,海关,商检等相关法律法规与工作程序。
离职原因:工作在花都,住在广州,路途太远
教育背景
毕业院校:南昌大学
最高学历:本科获得学位: 毕业日期:2008-01-01
专 业 一:会计学专 业 二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号
2004-03-012008-02-01南昌大学会计学初级会计电算化证书0000054569
2004-04-012008-02-01南昌大学会计学会计从业资格证书36010300103295
2009-08-012010-01-01广州市地方税务局纳税学校全盘帐务处理广州市地方税务局纳税培训证书201000040
语言能力
外语:英语 良好粤语水平:良好
其它外语能力:
国语水平:精通
工作能力及其他专长
一般纳税人及小规模纳税人全盘帐务的独立处理,熟练运用速达3000软件(包括速达3000STD,速达3000XP,速达3000.NET),用友U8,金碟迷你版V8.1,金蝶K3,税控机操作,包括发票扫描,网上认证,税控机电子申报,电话及网上报税。
熟练使用计算机电脑操作(如Office, Excel、Word等办公自动化软件)。
熟悉工商注册、增资年检、变更转让、代理记账、整理旧账、审计验资、一般纳税人认定、环保消防批文、卫生广告运输许可证、高新技术申请、商标专利申请等一些注册工商代理记帐业务。
个人自我评价
1、性格开朗、成熟稳重、有较强的社会适应能力和科研实验能力;
2、有良好的团队协作精神和敬业精神;
3、忠诚守信 ,以人为本,有做人的一贯原则和处世方法;
4、责任心强,办事细心负责,能吃苦耐劳,有坚忍不拔的意志和勇于开拓创新的精神;
5、具备较强的语言文字表达能力及逻辑思维能力。