“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，“八方面要求”和“两学一做”学习教育的出发点和落脚点是一致的。下面是情缘阅读网为大家准备的两学一做学习教育心得体会，希望大家喜欢!

关于“七一“”两学一做学习教育心得体会范文1

为纪念建党95周年，学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，贯彻落实全市“两学一做”学习教育整体安排，7月1日下午，衢州团市委组织召开了“两学一做”专题组织生活会暨习近平总书记“七一”重要讲话精神学习会。团市委机关党支部全体党员，市青少年宫党支部委员共11人参加。

首先，全体参会人员学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表的主题为“不忘初心，继续前进”的重要讲话精神。习近平总书记在讲话中指出：“青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。全党要关注、关心、关爱青年，倾听青年心声，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”习总书记还对广大青年提出要求，他表示全国广大青年要深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党走，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，让青春在为祖国、为人民、为民族的奉献中焕发出绚丽光彩。接着，由团市委机关支部宣传委员为机关干部详细解读了机关党支部“两学一做”具体方案、相关工作要求以及大致工作进展。在了解清楚相关情况后，团市委机关支部4名党员代表各抒己见，结合本职工作和自身学习实践，与参会人员一同分享了对于如何从个人角度做好“两学一做”、如何推动群团改革、如何贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神。

会议最后，团市委书记徐元玮为全体机关党员做了一堂主题为“群团改革要从联系青年做起”的专题党课辅导。徐元玮在讲话中表示要想做好团的工作，其本质要求就是联系青年，扩大青年群众基础，要“做青年友，不做青年官。”他指出当前全市各级团组织在联系青年时，还是存在团组织覆盖面广，凝聚力低;团的工作高大上，影响力小;团的活动轰轰烈烈，吸引力差;团的干部政治性强，感召力弱等问题。最后，他要求团的工作开展要从基础做起，结合习总书记“七一”重要讲话精神的要求，做好联系青年相关工作，要做到主动联系、带头联系、创新联系、密切联系、分类联系、有效联系，有效提升团组织的凝聚力、影响力和感召力，争做合格党员、合格团干，助力群团改革进一步开展。

纪念建党95周年两学一做学习教育心得体会范文2

在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿着早期中国共产党人的奋斗精神，体现着对人民始终怀有的赤子之心。永葆这种奋斗精神，永怀这颗赤子之心，我们党就会永远立于不败之地。“两学一做”学习教育，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，“八方面要求”和“两学一做”学习教育的出发点和落脚点是一致的。我们应当把学习贯彻重要讲话精神与开展“两学一做”学习教育结合起来，不断增强做合格党员的思想自觉和行动自觉，永立潮头不忘初心，勇于担当继续前进。

中国共产党95年的发展历程告诉我们，什么时候党充满活力，民族就充满希望;什么时候党坚强有力，国家就兴旺发达。“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们立下的军令状。“两学一做”学习教育把管党治党向广大党员拓展，就是要坚定广大党员的信仰和信念，保证党员干部始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。因此，广大党员干部应当认真学习贯彻重要讲话精神，自觉做到心存敬畏、手握戒尺，筑牢拒腐防变的坚固防线;各级党组织应当强化全面从严治党永远在路上的思想，严格落实主体责任，以严肃的态度、严抓的韧劲，推动全面从严治党向基层延伸。

学习贯彻重要讲话精神，是当前头等政治任务，更是一项长期政治任务，重在增强学习效果，促进工作实践。因此，各地区各部门应当把学习贯彻重要讲话精神与部门实际、工作实际结合起来，贯穿“两学一做”学习教育全过程，通过学习，深刻理解不忘初心、继续前进的重大意义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，真正用讲话精神武装党员干部的头脑，补足精神之“钙”，坚定理想信念，明确前进方向，鼓足工作干劲，把对党的忠贞和赤诚投入到青海改革发展稳定的实践中去。

只要把学习贯彻习总书记“七一”重要讲话与“两学一做”学习教育结合起来，精心组织，学用结合，指导实践，我们就一定能充分发挥好每一名党员干部的先锋模范作用，发挥好每一个基层党组织的战斗堡垒作用，真正让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都活跃起来，夯实党在民族地区的执政基础。

党员两学一做学习教育心得体会范文3

人心向背，从来关系党的生死存亡。历史早已证明，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”。问题的根源就在于，学习教育到底是“走形式”，还是“走心”。

眼下，一项旨在严肃党内教育、严格党内生活的“重大政治任务”——“两学一做”学习教育即将在全党深入开展，8000多万党员正在迎来一场新的时代大考。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。

严肃党内教育、严格党内生活，是解决党内突出问题、加强党员干部作风建设的重要措施。总结历次党内教育的经验，抓出实效、坚持长效，并不容易。正因如此，中央发出通知，要求开展“两学一做”学习教育，并围绕总体要求、教育内容、主要措施等方方面面做出具体安排部署，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，凸显了鲜明的针对性和可行性。那么，如何扎实开展“两学一做”学习教育，切实做到不虚、不空、不偏?关键在于“走心”，要拧紧“总开关”、找准“切入点”，杜绝步入“空对空”、“一刀切”、 “两张皮”的误区。

要拧紧思想认识的“总开关”。只有思想到位，才能行动自觉。站在新的历史起点上，党员干部工作作风、理论水平有待进一步提高，这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育，达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展“两学一做”，必须首先摒弃模糊认识，扫清思想弊端，打牢理论根基，充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性，使“两学一做”深深扎根于广大党员干部心中，真正落实到行动上，以良好的精神状态确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

要找准学习教育的“切入点”。只有找对方式，才能取得实效。对于党内教育，现在主要问题是有的教育“接地气”不够、联系实际不紧，说不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点， 坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。